Физкультурное развлечение для детей второй младшей группы "В гостях у Витаминки"
29 ноября 2019
Задачи:
- Упражнять детей в ходьбе/беге с выполнением различных заданий, в сохранении устойчивого равновесия при ходьбе по уменьшенной площади, в прыжках на двух ногах.
- Развивать воображение, выразительность движений, ловкость, координацию движений.
Оборудование: зонтик, доска-дорожка, мешочки – 5 шт., корзина, листочки, конфеты для детей.
Ход мероприятия:
Дети под музыку заходят в музыкально-спортивный зал.
Инструктор по ФК: Здравствуйте, ребята! Скажите, а вы любите играть? Хотите оказаться на сказочной полянке? (Ответы детей.)
Звучит музыка.
Покружитесь, покружитесь на полянке окажитесь! Здесь живёт моя подружка Витаминка? Вы ее случайно не видели? (Ответы детей).
В зал заходит Витаминка.
Инструктор по ФК: А вот и она.
Витаминка: Здравствуйте, ребята! Рада вас видеть у себя в гостях.
Инструктор по ФК: Здравствуй, Витаминка. Мы тоже рады тебя видеть. И очень хотим прогуляться и посмотреть на сказочный осенний лес, в котором ты живёшь.
Витаминка: Отправляемся в путь по волшебной тропинке.
Упражнение: «Ножки без запинки шли по тропинке».
Слово «шли» заменяем словами «бежали, прыгали» - в чередовании.
Витаминка: Вот мы и пришли на музыкальную полянку. Давайте веселиться и танцевать.
Пляска-хоровод «Топ-топ».
Дети садятся на стульчики.
Инструктор по ФК: Набежали на небо тучки, спрятали солнышко, начался дождик,
забарабанил по листьям и траве. Давайте поиграем в игру.
Игра с хлопками «Дождик».
Капля – раз! Капля – два!
Кап, кап, кап, кап.
(Хлопки с паузами).
Стали капли поспевать,
Капля каплю подгонять-
Кап-кап, кап-кап, кап-кап!
(Хлопки без пауз).
Витаминка: А вот и солнышко выглянуло из-за туч.
Игра «Солнышко и дождик».
Инструктор по ФК: Ребятки спрятались под зонтиками, а все обитатели леса вымокли
до нитки. Интересно, как ходят промокшие зайчата, воробышки?
(звукоподражание, движения).
Инструктор по ФК: Кончился дождик. А дорожка привела нас к болоту. Здесь живут весёлые лягушки.
Подвижная игра «Лягушки и журавль».
Прыгают лягушки (прыгают с ноги на ногу, имитируя образ лягушки)
И кричат друг дружке;
-Квак, квак - прыгай вот так!
Квак - квак- и вот так.
Появились журавли (взрослые ходят, высоко поднимая ноги, руки за спиной)
-Я лягушку отыщу!
Из болота вытащу.
Ква-ква, ты жива?
-Я жива, жива, жива! (ребята-лягушки оживают).
Инструктор по ФК: Вот мы и выбрались из болота. Теперь немного отдохнём, весёлую песенку споём «Веселый музыкант».
Инструктор по ФК: Ребятки, смотрите! Впереди речка глубокая и широкая. Переправиться через неё нам поможет мостик.
Дети идут друг за другом по дорожке.
Смотрите, кочки. Будем перепрыгивать через кочки (мешочки). Вот так! (Показ). Теперь вы! Молодцы! Присаживайтесь на стульчики!
Инструктор по ФК: Мы пришли на сказочную полянку, на которой много ярких листочков. Поиграем в игру «Собери листочки». Когда зазвучит музыка, вы все встаёте и идёте собирать разноцветные листья, затем складывайте их Витаминке в корзинку.
Витаминка: Спасибо ребята, что помогли мне навести порядок в моём лесу. В знак благодарности, хочу вам подарить вкусные конфетки.
Инструктор по ФК: Спасибо, Витаминка! Мы весело провели время, но нам пора возвращаться в наш детский сад.
Витаминка: До свидания, ребята!
Звучит фоновая музыка.
Инструктор по ФК: Покружись, покружись в детском саду все очутитесь!
Дети выходят из зала друг за другом.